2026新教材道德与法治五年级上册第2课《探索中国革命道路》第二课时教学设计.docx

第2课《探索中国革命道路》第二课时教学设计

一、教学分析

本课时严格对标新教材第10-12页“红军不怕远征难”板块，是本课情感升华、精神育人的核心课时。教材核心内容包括：第五次反“围剿”失利、长征开启、湘江战役、遵义会议、长征艰难历程、《七律·长征》、红小鬼故事、伟大长征精神、长征胜利的历史意义。本课时完全依托教材图文、诗词、阅读角素材，梳理长征完整脉络，解读遵义会议的转折意义，深挖长征精神的教材内涵，引导学生传承红色精神，贴合新教材立德树人的育人主旨。

二、学情分析

学生熟知飞夺泸定桥、爬雪山、过草地等长征趣味故事，但对教材核心重难点认知不足：不了解长征爆发的教材背景、遵义会议“生死攸关转折