二年级道德与法治期末前生命安全材料分析题拔高训练卷能力提升版.docxVIP

二年级道德与法治期末前生命安全材料分析题拔高训练卷能力提升版

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读以下材料，并回答问题：

材料一：小明和同学们在课间休息时，发现操场边的树枝上有一个鸟巢，里面有几只刚出生的小鸟。小明觉得小鸟很可爱，就想去抓住它们玩。他的同学小刚阻止了他，并告诉他：“小鸟是受保护的动物，我们不能随便抓它们，而且抓了它们可能会伤害到它们。”

材料二：周末，小红跟着爸爸妈妈去公园游玩。她看到一位老奶奶在路边哭泣，她的钱包被偷了。小红很想帮老奶奶，但又有些害怕。她的妈妈看到了，就教她：“遇到这种情况，不要随便跟陌生人走，可以帮忙拨打110报警电话，或者向公园的工作人员求助。”

材料三：小华在网上看到一个游戏广告，广告中说只要注册就可以获得很多游戏道具。小华很想得到这些道具，就按照广告上的提示填写了自己的姓名、年龄和家里的住址。之后，他收到了很多骚扰电话和短信。

材料四：小强在放学回家的路上，遇到了一个骑自行车的陌生人，陌生人热情地跟他打招呼，并说可以带他去找他的爸爸妈妈。小强认识回家的路，但他没有跟陌生人走，而是直接回家了。回到家后，他把这件事告诉了爸爸妈妈，并请他们教他如何应对类似的情况。

问题：

1.材料一中，小明的想法和行为存在哪些安全问题？小刚的做法体现了哪些好的品质？

2.材料二中，小红想帮助老奶奶，但又害怕，