沪教版一年级数学上册教学工作计划
(及进度表)
一、指导思想:
以《2022义务教育数学课程标准》为指导,立足一年级学生幼小衔接的实际特点,坚持素养导向,面向全体学生,落实立德树人根本任务。以学生发展为本,结合沪教版教材编排特点,依托游戏、操作、生活情境开展数学教学,把数感、运算能力、空间观念等核心素养融入课堂教学全过程。重视学习习惯启蒙,引导学生从生活中发现数学、理解数学、运用数学,降低幼小衔接的学习坡度,激发数学学习兴趣,夯实小学数学入门基础,促进学生思维、能力与情感协同发展。
二、学情分析:
本班学生刚从幼儿园进入小学,正处于幼小衔接关键过渡期。学生思维以直观形象思维为主,抽象逻辑思维薄
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