沪教版一年级数学上册教学工作计划
(及进度表)
一、指导思想:
以《2022义务教育数学课程标准》为指导,立足幼小衔接,遵循一年级学生的认知规律,坚持以学生发展为本。依托教材生活化、游戏化学习素材,引导学生经历看一看、说一说、玩一玩、摆一摆等数学活动,夯实数的认识、10以内及20以内数的加减法、图形认识等基础知识与基本技能。注重培养学生初步的观察、表达与动手操作能力,保护学生数学学习兴趣,养成良好课堂学习习惯,初步建立数学意识,树立学好数学的信心,促进学生数学思维启蒙发展。
二、学情分析:
一年级学生刚进入小学,大部分孩子有幼儿园学习经历,能够简单数数,但数学知识体系尚未建立。学生以具象形
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