原创力文档第四课时
成数、折扣（冀教版）六年级下01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06分层作业教学目标结合具体事例，经历认识“成数、折扣”，自主解答有关“成数、折扣”的简单实际问题的过程。0102了解“成数、折扣”的含义，会解答有关“成数、折扣”的简单实际问题。03对“成数、折扣”问题有好奇心，体会分数与成数、折扣的内在联系，获得运用已有的知识解决问题的成功体验。1、女生人数是全班人数的。新知导入说一说下列各题的数量关系。全班人数×=女生人数黑兔只数×=白兔的只数小
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