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社区远程教育工作总结

1.社区远程教育工作总结篇一

远程教育最大的优势在于它的内容丰富和信息准时，它摆脱了原有固定学习团体、时间和地点的教学模式，可以在同一时间对不同空间的个人、团体进行共性化教学。依托现代远程教育开展政治理论学习，为新形势下卓有成效地开展党员教育，进展农村经济供应了新途径，

党员干部是国家政策的解读人和宣扬人。因此对国家干部的要求是综合性的、高要求的。干部除要具备基本的法律常识、行政学问外，还要具备行政力量、领导力量、干部自身职业道德修养等个人素养。很多的工作要抓，以致于自身建设都没有足够的意识和实践。现在每星期的干部培训已经纳入了日常规范，成为了基层党员的一项基本要求。

一、远程教育存在的问题

与要达到的目标相比较，现阶段我们的远程教育还可以更深化，学习效果应当还可以更好。学习方案还缺乏长远的规划，工作缺乏细致性，显得笼统，落实起来有些困难。同作为长效机制的载体，一方面是要有坚固的远程教育理念和群众基础、组织管理机制、流畅的信息反馈,就像方案生育政策一样，深化人心;另一方面是要有常备不懈的人力资源

保证。站点管理人员远程教育素养、信息技能和应用力量以及相关的农业学问、市场信息意识等。

二、对远程教育实施的措施

1、做好宣扬，持续加强宣扬力度，让干部接