2025-2026年浙江省苏教版八年级物理第5课实验设计与探究同步练习题.docxVIP

2025-2026年浙江省苏教版八年级物理第5课实验设计与探究同步练习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在设计“探究平面镜成像特点”的实验时，小明同学采用了透明的玻璃板代替平面镜，其主要目的是什么？

A.增强实验现象的可见度

B.方便测量像与物的距离

C.验证光的直线传播规律

D.探究光的反射定律

2.小华同学设计了一个实验来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”。他先用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，记录拉力大小；然后改变木块与木板的接触面，再次匀速拉动并记录拉力。这个实验中，小华同学控制不变的物理量是哪些？

A.木块的质量和接触面的粗糙程度

B.木块的质量和拉力方向

C.接触面的粗糙程度和拉力大小

D.木块的质量和运动速度

3.在“测量小灯泡电功率”的实验中，小丽同学连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮。她检查发现电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是？

A.小灯泡短路

B.小灯泡断路

C.电流表损坏

D.电压表损坏

4.小明同学设计了一个实验来探究“物体动能的大小与哪些因素有关”。他让同一钢球从不同高度滚下，分别撞击同一木块，观察木块被推动的距离。这个实验中，钢球动能的大小是通过什么来体