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比较自与友人：性格差异与共性探索.pdfVIP

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  • 2026-09-10 发布于北京
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比较自与友人：性格差异与共性探索.pdf

    教案

    教学基本信息

    学科英语学段初中年级八年级

    单元第三单课题我比我的总课6

    元更外向。时数

    B部分课型阅读课授课

    (2a‑2e)时间

    教学目标及教学重点、难点

    教学目标：

    课程结束时，学生将能够：

    1.

    学会谈论朋友的重要个人特质。

    2.

    学会撰写关于自己和朋友的文章。

    3.

    学习新单词和表达。

    教学重点：

    1.

    重点词汇：

    serious（严肃的）、mirror（镜子）、kid（小孩）、nece

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