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- 2026-09-10 发布于广东
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A.缅怀中华民族人文初祖B.探秘“北京人”的足迹
C.看我国早期国家的发展D.寻访古代书法艺术之路
2.《荀子》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”材料中该措施对国家发展的重要意义是()
A.巩固了西周疆土B.确立了等级制度
C.实现了富国强兵D.促进了民族交融
3.如图是西周某制度示意图,由图可知,该制度是()
第二单元夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
(B卷·培优卷)
(考试时间:60分钟试卷满分:100分)
第I卷选择题(共50分)
一、选择题(本大题共25个小题,每题2分,共50分,每题只有一个选项符合题目要求。)
1.在研学过程中同学们参观了如图三个博物馆,由此推断,此次研学的主题是()
A.分封制B.郡县制C.井田制D.中央集权制
4.帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年,父子相传,兄终弟及对中国社会
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