小学道德与法治五年级上册统编版(部编版)
(新教材)9古代科技耀我中华项目式学习
教案
化知识系统化引导从知道古代科技成就向感悟中华科技智慧跃迁衔接历史认知与民族认同的深层联结二核心素养目标三学情分析五年级学生处于认知发展的关键期对历史故事与科技成就有天然好奇心但知识储备呈碎片化三年级已初步接触造纸术等零散发明四年级理解科技与
一、教学内容分析
本节课主要教学内容为小学道德与法治五年级上册统编版(部编版)(新教材)
第9课“古代科技耀我中华”,涵盖四大发明(造纸术、印刷术、指南
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