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《“细胞分裂”一轮专题复习》教案一等奖

课题名称：细胞分裂一轮专题复习

授课对象：高三年级学生

课时安排：2课时（90分钟）

一、复习目标

1.知识与技能：

*阐明细胞周期的概念及有丝分裂的过程、特征和意义。

*阐明减数分裂的概念及精子、卵细胞的形成过程，理解减数分裂过程中染色体行为和数目变化的规律。

*准确识别有丝分裂和减数分裂不同时期的图像，并能比较二者的异同点。

*理解并解释细胞分裂过程中DNA、染色体、染色单体等数量的变化规律，并能绘制相关曲线。

*举例说明细胞分裂与生物的生长、发育、遗传和变异的关系。

2.过程与方法：

*通过构建细胞分裂的知识网络，培养学生归纳总结和知识迁移的能力。

*通过比较有丝分裂与减数分裂的异同，培养学生分析、比较和判断的能力。

*通过图像识别和曲线绘制，培养学生的识图能力、图文转换能力和动手能力。

*通过典型例题的分析和变式训练，提升学生运用所学知识解决实际问题的能力。

3.情感态度与价值观：

*认识细胞生命活动的规律性，树立唯物主义自然观。

*体会生命的精密与奇妙，培养对生命科学的兴趣。

*在合作探究中培养团队协作精神和严谨的科学态度。

二、复习重点与难点

1.复习重点：

*有丝分裂各时期的主要特征及染色体、DNA的数量变化。

*减数分裂过程中染