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- 2026-09-10 发布于辽宁
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四川外国语大学附属外国语学校2025-2026学年七年级上学期10月月考语文试卷
一、材料题
阅读文段,回答问题。
“高山安可仰,徒此挹清芬”,巍峨的高山容易让人产生崇敬之情;“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,奔腾的流水使我们生发出豪情壮志;“野火烧不尽,春风吹又生”,如期lì临人间的春风总让人喜出望外:“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”,xī沥的秋雨常能勾起愁思而让人憔悴:“____________________”,________。
高山、江水、春风、秋雨,这些景物在古诗里用得多了,以至于我们一看到“高山”这两个字,就会在心中酝酿出崇敬,一见到“春风”这两个字就想到希望,心中便有了着落,这时它们就构成了古诗中的饱含着我们情感的景物□意象□有的意象代表的情感比较明确,比如“杨柳”可以表达诀别时的愁思□有的意象能够同时代表好几种不同的情感,比如“雁”可以传达孤寂□思念的情感,还可以代表品格高洁的人的忠贞爱情。
1.根据拼音写汉字,给下面加粗字注音。
①lì____临
②xī____沥
③憔悴()
④酝酿()
2.文段中词语使用不恰当的一项是()
A.喜出望外B.着落C.诀别D.高洁
3.文段中波浪线句子“□”中的标点符号使用最恰当的一项是()
A.,。;、
B.——。;、
C.——。;,
D.,。,、
4.“花”是古诗词中常见的意象。参照上
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