- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2026-09-10 发布于贵州
- 举报
作文:观察日记——勤劳的小蚂蚁+教师评语
(部编版语文四年级上册)
9月18日星期四晴
周末的午后,我蹲在院子的大树下观察小蚂蚁。它们体型渺小,微不足道,却有着大大的能量。通过一下午的细致观察,我彻底被这群勤劳、团结的小生灵打动了。
小蚂蚁的外形十分小巧。它的身体分为头、胸、腹三部分,通体乌黑发亮,小小的脑袋上长着一对细细长长的触角,六条纤细的小腿灵活有力。它们的身体十分轻盈,走起路来快速敏捷,小小的身躯看起来弱不禁风,却蕴藏着巨大的力量。
蚂蚁是天生的“勤劳家”,整日忙碌不停。我在地上撒了一小块面包屑,很快就有一只蚂蚁发现了食物。它围着面包屑转了几圈,试探着挪动,可面包屑比它的身体大好几倍,单凭一己之力根本搬不动。于是它立刻转身,快速跑回洞穴,用触角触碰同伴,传递消息。
不一会儿,成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地赶来,密密麻麻、整齐有序。它们团团围住面包屑,有的在前拖拽,有的在后方推送,有的在两侧抬举,齐心协力、各司其职。在大家的共同努力下,大大的面包屑缓缓移动,一点点被搬向洞穴,全程没有一只蚂蚁偷懒懈怠。
我还发现,蚂蚁的触角是它们的“通讯工具”。走路时,它们会不停摆动触角,互相触碰交流,辨别方向、传递信息。它们纪律严明、团结协作,遇到障碍会互相配合翻越,遇到食物会共同分享,从不争抢、从不退缩。
小小的蚂蚁虽然渺小,却拥有团结、坚持、勤劳的美好品质。一只蚂蚁的力量微不足道,但一群蚂蚁就
您可能关注的文档
- 作文:观察日记——傍晚的晚霞+教师评语(部编版语文四年级上册).docx
- 作文:观察日记——窗台的绿萝+教师评语(部编版语文四年级上册).docx
- 作文:观察日记——发芽的绿豆+教师评语(部编版语文四年级上册).docx
- 作文:观察日记——洁白的蒲公英+教师评语(部编版语文四年级上册).docx
- 作文:观察日记——可爱的多肉植物+教师评语(部编版语文四年级上册).docx
- 作文:观察日记——可爱的小仓鼠+教师评语(部编版语文四年级上册).docx
- 作文:观察日记——可爱的小麻雀+教师评语(部编版语文四年级上册).docx
- 作文:观察日记——可爱的小鸭子+教师评语(部编版语文四年级上册).docx
- 作文:观察日记——美味的橘子+教师评语(部编版语文四年级上册).docx
- 作文:观察日记——勤劳的蜜蜂+教师评语(部编版语文四年级上册).docx
- 2026年度策略:中国航天进入复用时代,低轨星座战略商业价值凸显.docx
- 气凝胶绝热材料产业化及建筑节能应用项目建议书.docx
- 白酒行业2026年中报总结:报表承压,底部渐明.docx
- 高端功能性食品及特医食品研发生产基地项目建议书.docx
- 石墨烯导热膜及柔性显示材料中试及产业化项目资金申请报告.docx
- 国家级现代农业产业园建设总体规划报告.docx
- 年处理20万吨废旧锂电池梯次利用及回收项目可行性研究报告.docx
- 非遗文化数字化保护与创意产业园项目市场调研报告.docx
- 航空航天用钛合金精密铸件生产基地项目建议书.docx
- 5G+智慧矿山整体解决方案示范项目可行性研究报告.docx
原创力文档

文档评论(0)