《英雄颂》人音版(新教材)九年级上册第1单元
核心素养目标审美感知:聆听作品,感受大型声乐交响套曲磅礴厚重的音响,分辨领唱、合唱、管弦乐队不同声部的音色,体会作品庄严崇高的音乐美感。艺术表现:感受领唱与合唱结合的演唱形式,尝试哼唱主题片段,把握庄重昂扬的情绪,用声音表现出崇敬英雄的情感。文化理解:结合课本图文素材,了解大型声乐交响套曲的形式内涵,读懂作品崇尚英雄的创作主旨,懂得铭记英雄、致敬英雄的时代意义。创意实践:小组合作,结合演出图片,设想舞台表演处理,尝试设计简单的合唱力度变化,体会大型合唱作品的艺术表现力。
01情境导入邂逅英雄乐章
观演现场图同学们,大家看屏幕上这张照片,这是《英雄颂
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