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- 2026-09-10 发布于四川
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小学信息技术(信息科技)五年级上册桂科
版(信息科技)任务二列表数据的查询岗课
赛证融合教案
者找不到书这提醒我们处理数据时需严谨负责课后微思考发放便利贴学生写下本课操作中最困惑的一步粘贴于教室问题墙课后针对性辅导六板书设计核心概念与结构数据结构化查询逻辑有序化处理信息检索操作方法与流程排序升序降序条件筛选文本数值查询函数VLOOK
一、教学内容分析
1.本节课的主要教学内容。本节课聚焦桂科版小学信息技术五年级上册任务
二“列表数据的查询”,核心涵盖数据列表的排序(升序/降序)、条件筛选(文
本/数值条件)及基础查询函数(如VLOOKUP简化应用),通过“班级图书管
理”“成绩统计”等真实案例,引导学生掌握数据检索与整理的操作逻辑,理解数
据结构化处理的价值。
2.教学内容与学生已有知识的联系。学生已掌握数据表格的创建、单元格编
辑及简单公式计算,本任务将数据操作从“静态输入”深化至“动态处理”,通过
排序与筛选的实践,强化信息检索的条理性,为后续数据可视化分析(如图表制作)
措施包括设计参数拆解卡将函数转化为钥匙锁的具象比喻增设函数闯游戏通过阶梯式任务逐步提升应用能力在拓展层加入函数创意应用展示环节
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