1.3 化石里的学问(教学设计)科学湘科版六年级上册2026.docx

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湘科版科学六年级上册

《化石里的学问》教学设计

课题

1.3化石里的学问

课型

新授课

教学目标

科学观念:

知道化石是古生物的遗体、遗迹或者遗物留存下来的痕迹,化石大多保存在地层当中;懂得化石是研究古生物、探究地球历史与生命演化的重要证据;了解碳14测年、X射线扫描、三维数字建模等现代技术,能够借助化石解读远古时期生物与环境信息。

科学思维:

能够依据化石实物线索,推理还原古生物的外形、生活习性以及远古环境;梳理古生物学家研究化石完整工作流程,形成证据推理的逻辑思维;能够结合青藏高原菊石化石案例,根据化石证据推导地质环境发生的变迁。

探究实践:

学会用流程图、图文结合的方式梳理化石形成

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