6.《人民当家作主》第2课时教学设计 2026新道德与法治五年级上册.docx

第2课时教学设计

课题

6.《人民当家作主》

主备人

备课时间

2026.8

授课时间

1.课时内容分析

本课是五年级上册第二单元《中国人民站起来了》第6课的第二课时，紧承第一课时“翻天覆地新生活”的内容。第一课时从民生维度讲述了新中国成立后老百姓生活的巨大变化——农民分了地、工人识了字、妇女有了婚姻自由、西藏通了公路。但“生活变好了”只是“人民当家作主”的一个侧面，更深层的问题是：人民的权利有没有制度保障？人民如何真正参与国家事务？本课时正是从制度层面回答这些问题，将“人民当家作主”从生活感受上升到制度认知层面。

本课时围绕“人民如何行使国家权力”这一核心问题，教材按“宪法规定→制度确立→