小学三年级数学东南东北西南西北说课稿一等奖实用版.pdfVIP

小学三年级数学认识东南东北西南西北说课稿一等奖

1、小学三年级数学认识东南东北西南西北说课稿

一、说教材

开放地去探究去发现去再创造新知识说学法课程标准指出必须转变学生旧的学习方式本节课在学生学习方法的引导上力求体现在具体的生活情景中让学生亲身经历发现问题提出问题和解决问题的过程体验探索成功的快乐五教具学具准备多媒体课件卡片小黑板六教学流程数学

二年级下册第五单元的“认识方向”这一单元的教学内容有两段：第

一段，教学认识东南、东北、西南、西北，以及用已经掌握的八个方位词

描述物体间的位置关系；第二段，教学用已经掌握的方位词描述简单的行

走路线。本节课我所选的是第一段，及认识东南、东北、西南、西北和用

八个方位词描述物体间的位置关系。

本节课的教学目标是1、让学生在认识东、南、西、北四个方向的基

础上，认识东南、东北、西南、西北，能根据给定的一个方向（东、南、

西或北）来辨认其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。

成四个小朋友分一个蛋糕问学生应该怎样分这里还是要强调平均分并结合多媒体课件的演示来认识把一个蛋糕平均分成份每份都是它的在认识的基础上认识接着出示了一道练习题让学生判断这些图还可以用来表示吗主要是对平均分的理解进一步强调一定要平均