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- 2026-09-11 发布于福建
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2026年教育心理学与教学方法题解
一、单项选择题(每题2分,共20题)
1题:根据马斯洛的需求层次理论,学生获得归属感和爱的需求属于哪个层次?()
A.生理需求
B.安全需求
C.社交需求
D.尊重需求
2题:班杜拉的社会学习理论强调哪种学习方式?()
A.试误学习
B.观察学习
C.强化学习
D.潜伏学习
3题:教师在课堂上采用小组讨论的方式,主要依据的学习理论是?()
A.行为主义理论
B.认知主义理论
C.建构主义理论
D.人本主义理论
4题:小学生注意力集中的时间通常为?()
A.5-10分钟
B.10-15分钟
C.15-20分钟
D.20-25分钟
5题:根据维果茨基的最近发展区理论,教师应?()
A.满足学生的现有能力水平
B.超越学生的现有能力水平
C.降低教学难度以适应学生
D.让学生独立解决问题
6题:学习动机中最内在、最持久、最强大的动机是?()
A.外在动机
B.内在动机
C.权力动机
D.成就动机
7题:某学生因考试成绩不佳而情绪低落,这种行为属于?()
A.替代强化
B.自我强化
C.负强化
D.消退
8题:教师通过表扬学生来提高其学习兴趣,这种教学方法属于?()
A.正强化
B.负强化
C.消退
D.替代强化
9题:学生在
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