;题解:
“思维”与“创新”;课程的风格;小游戏: 我的个人档案;课程内容;善意提醒;我们学习什么;管理者的学习;;思维创新需要的能力;提升管理思维的导师;本课程的渊源
EdwardDeBono爱德华.德.博诺;前言
管理者与思维创新;;;练习的体会:;思维创新需要环境;思维创新的三大文化基础;官本位文化的领导概念;举例:王主管的感受;张经理是一个很能干的人。他手下有10个员工,部门的日常工作很繁杂,每天的工作计划几乎都会因为一些突然发生的事项给打乱。他是11个人里最忙的一个,因为他总觉得大家的工作能力有限,让他感到不放心,怕出漏子。一般“大事或紧急”的事他都亲自出马。久而久之
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