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贵阳市国学教育读本教案

一、课程基本信息

*课程名称：《论语》选读与实践——“学而时习之”的智慧

*授课对象：贵阳市初中一年级学生

*课时安排：1课时（45分钟）

*授课教师：（此处留空，供教师填写）

二、教学目标

（一）知识与技能

1.准确朗读并背诵“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”等经典名句。

2.理解“学”、“习”、“说”、“朋”、“愠”、“君子”等关键字词在文中的含义。

3.初步理解所选章节的基本意思，能用自己的话进行复述。

（二）过程与方法

1.通过情境导入、诵读品味、合作探究、联系生活等方式，引导学生主动参与学习过程。

2.培养学生借助注释、工具书理解古文的初步能力。

3.学习运用联系生活实际的方法，感悟国学经典的现实意义。

（三）情感态度与价值观

1.体会孔子对学习的热爱、对友情的珍视以及豁达的人生态度。

2.激发学生对中华优秀传统文化的兴趣，培养积极的学习态度和人际交往中的包容心态。

3.引导学生思考如何将“学而时习之”的精神运用到日常学习生活中。

三、教学重难点

*教学重点：

1.理解并背诵“学而时习之，不亦说乎？”等核心名句。

2.理解“学”与“习”的关系，以及“悦”、“乐”、“不愠”所体现的情感内涵。

*教学难点：

1.引导学生