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- 2026-09-11 发布于河北
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「原创」“亲子关系”心理辅导课例
一、课程背景与目标
在当代快节奏的社会生活中,亲子关系面临着前所未有的挑战。学业压力、电子产品的过度使用、代际观念差异以及缺乏有效沟通技巧等因素,常常导致亲子间产生误解、冲突,甚至情感疏离。本心理辅导课例旨在通过一系列结构化的互动体验与引导,帮助家长与孩子共同认识亲子关系的重要性,学习并实践积极的沟通方式,增进彼此的理解与信任,最终构建更加和谐、健康的家庭互动模式。
核心目标:
1.认知层面:帮助家长和孩子了解亲子沟通中常见的障碍与误区,认识到有效沟通对建立良好亲子关系的基石作用。
2.情感层面:促进家长与孩子之间的情感连接,体验被理解、被尊重的感受,增强情感共鸣。
3.行为层面:教授家长与孩子实用的沟通技巧,如积极倾听、“我”信息表达、情绪管理等,并鼓励在实际生活中应用。
辅导对象:小学中高年级至初中低年级学生及其家长(每组家庭为一个单元,建议8-10组家庭参与)
课程时长:90分钟(可根据实际情况调整,建议分阶段进行系列辅导)
二、课前准备
1.场地布置:选择宽敞、安静、温馨的活动室,桌椅摆放成便于小组互动和亲子对坐的形式。可准备一些暖色调的装饰,营造安全、放松的氛围。
2.材料准备:
*白板或大张纸、彩色马克笔、便签纸
*每人一份“情绪卡片”(印有不同情绪表情的卡片)
*每人一份“沟通技巧小贴
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