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- 2026-09-11 发布于北京
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第一单元0
我已经骑这辆自行车三年了。
第四
Section
B
(1a‑1d)
一、【分析】
1.
能正确使用以下常用表达:
小学、科技、镇馆、沿着街道、充满
2.
能熟练掌握并使用下列重点句式:
教知识1)我过去几年一直离开。
学目标2)尽管它很古老,但有很多有趣的地方可看,有趣的事情可做。
目3)它已经存在了几百年。
标4)它存在的时间比我能记住的还要长。
能力通过听说训练,学会用的方式谈论自己家乡的变化。
目标
目标通过本课的学习,珍惜自己周围事物的变化,感恩社会,汇报社会,关爱他人。
教学重点能够运用包含
for
和
since
的现在完成时态的句子描述家乡或某个地方的变迁,同时还有阅读。
策略和写作技巧的训练。
教学难点听力技巧的训练。
教学方法情景教学法;任务型教学法。
二、【教学流程】
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