部编版八年级下册22课《礼记二则》注释、翻译、默写、简答习题.docxVIP

《礼记》作为儒家经典之一，蕴含着丰富的思想智慧。其中的《虽有嘉肴》与《大道之行也》两则，前者阐述了教学相长的深刻道理，后者描绘了儒家理想中的大同社会，皆是千古传诵的佳作。为助力同学们深入理解课文，下面将从注释、翻译、默写及简答几个方面进行梳理。

《虽有嘉肴》

一、重点字词注释

1.虽有嘉肴：虽，即使。嘉肴，美味的菜肴。嘉，美好。肴，用鱼、肉做的菜。

2.弗食，不知其旨也：弗，不。食，吃。旨，味美。

3.至道：最好的道理。至，达到极点。

4.弗学，不知其善也：善，好处，益处。

5.是故：因此，所以。

6.学然后知不足：学习之后才知道自己的不足。

7.教然后知困：教别人之后才知道自己困惑的地方。困，困惑。

8.知不足，然后能自反也：自反，自我反思。

9.知困，然后能自强也：自强，自我勉励。强，勉励。

10.故曰：教学相长也：教学相长，教与学是互相推动、互相促进的。长，推动，促进。

11.《兑命》曰“学学半”：《兑命》，即《说命》，《尚书》中的一篇。第一个“学”，同“敩”（xiào），教导。第二个“学”，学习。学学半，指教人是学习的一半。

二、全文翻译

即使有美味的菜肴，不吃，就不知道它的味美；即使有最好的道理，不学，就不知道它的好处。因此，学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己困惑的地方。知道了自己的不足，然后就能自我反思；知道了自己