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- 2026-09-11 发布于四川
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如何在小学英语教学中培养学生的学习兴趣
渲染课堂氛围,点燃同学参加学习的兴趣
思维能力的发展起到了较好的作用当代信息技术的发展使得教育技术走进了校园多媒体教学与计算机助教学使传统的粉笔黑板的单调的教学手段被越来越多地运用到教师的日常课堂教学中多媒体形象活泼丰富多彩大大促进了同学思维能力的发展用计算机创设的与现实生活相
好的开始是成功的一半。在课堂教学中要特别注意利用课前的
3~5分钟创造出优良的课堂气氛(Warmingup)。比如,跟着节奏
唱一首上一单元的chant或英语歌曲,开展如Canyou
guess?(单词猜猜猜:看〔教师〕或某个同学的动作猜单词)或
Followme.(玩回声游戏:教师向窗外/远处高声喊英语句子,
同学一起扮演回声,这样比简单的跟读更有意义,同学也更乐于
参加)Dontfollowme.(玩大声小声游戏:教师大声喊学过的句
如何在小学英语教学中培养学生的学习兴趣渲染课堂氛围点燃同学参加学习的兴趣好的开始是成功的一半在课堂教学中要特别
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