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高中数学深耕·期中素养诊断与选科启航课件

2026年春季高一上学期期中成绩深度解析与选科方向指导家长会

《教育部关于印发中小学课程方案和课程标准日常修订版的通知》（教材〔2025〕

1号）于2025年正式发布，标志着基础教育课程改革进入以核心素养为导向的新

阶段。2026年1月至2月，教育部教材局统筹组织14家国家教材建设重点研究基

地，陆续开展共24期学科课程标准国家级示范培训，覆盖普通高中各学科和中等

职业学校三科，来自全国31个省（区、市）和新疆生产建设兵团的3700余名教研

员及骨干教师参加培训，围绕“为什么修”“修了什么”“如何实施”三大核心问

题展开系统研修-3。与此同时，教育部等五部门于2026年4月联合印发《“人工

智能+教育”行动计划》，明确提出利用人工智能赋能教师教学，支撑课前备课、

课中教课、课后作业等教学全环节-20-22。这些重大政策变革深刻重塑了高中教育

的课程理念与教学方式。

本次高一上学期期中考试，不仅是学生进入高中以来的第一次系统性学业检阅，更

是检验新课标日常修订版落地成效的重要节点。《普通高中数学课程标准日常修订

版（2017年版2025年修订）》强调，数学教学应以核心素养为导向，实现从单纯

的知识传授到素养