2026江苏生物高考试题真题.docxVIP

2026年江苏省普通高中学业水平选择性考试生物模拟分析与深度解读

卷首语：立足核心素养，引领科学探究

2026年江苏省普通高中学业水平选择性考试生物学科的命题，在延续往年命题理念的基础上，进一步深化了对学科核心素养的考查。试题以《普通高中生物学课程标准》为依据，注重理论联系实际，强调对学生理解能力、实验探究能力、综合运用能力及创新思维的检测。本卷力求全面反映学生在生物学领域所达到的学业水平，同时为高校选拔具备潜在科研能力和发展后劲的优秀人才提供参考。

一、选择题（本部分共15小题，每小题2分，共计30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

（一）细胞的生命历程与代谢调控

1.命题视角：细胞周期调控与癌症发生机制

细胞周期的精确调控对于生物体的正常生长发育至关重要。在细胞周期的G1期向S期过渡的关键节点，多种蛋白质参与调控。若某抑癌基因发生突变，导致其编码的蛋白质活性显著降低，最可能引发的结果是：

A.细胞周期停滞在G1期

B.细胞分裂速率减慢

C.细胞分裂失控，易发生癌变

D.细胞凋亡程序被激活

深度解析：本题考查细胞周期调控的核心知识点，特别是抑癌基因的功能。抑癌基因通常通过编码抑制细胞过度增殖的蛋白质来维持细胞周期的正常秩序。当此类基因突变导致蛋白质活性降低时，其对细胞周期的抑制作用减弱，细胞可能摆脱正常调控，进入失控增殖状态，这是细胞癌变的重要