幼儿园绘本教学初探与实践总结.pdfVIP

初试绘本教学教育教学活动总结

早期阅读活动不是一种纯粹的学习语言的活动，幼儿的早期阅读教育

为幼儿的综合素质发展了条件，还要让孩子通过各种途径，接受各种信

息，形成看、听、读一整套的养教育，为幼儿今后学习打下良好的基础。

因而我们在开展活动时应注意将早期阅读活动与其它方面的学习活动有机地结

合在一起，目的在于帮助幼儿进行不同于符号的相互转换，使幼儿将阅读经验

迁移于其他活动中，发展幼儿的创造性思维。早期阅读《大灰狼的新娘》是一

则幽默的童话故事，语言简单通俗易懂，句子重复较多，适合中班幼儿阅读。

小朋友在生活中接触到的结婚场景比较多，他们对新郎新娘也充满了好奇和羡

慕，因此这个活动设计在这样的基础上进行，能牢牢地抓住孩子的兴趣。

由于是初次尝试，因此，我在开展教学活动时较多地采用直接观察画面阅

读的方式。首先我让幼儿听一段“迎亲曲”，再出示花轿进行联想。当提问到

第三个幼儿，他就说到娶新娘，按理可以直接出示画面，但我看到还有好多孩

子的小手举得高高的，他们很想自己的见解，于是我又让几位幼儿说说自

己的想法，目的是让的幼儿有说的机会，不挫伤孩子想说的，所以导

致了开头部分时间稍长。

接下来，设置疑