小学信息技术第一册上粤教B版2018第7课江岸悠闲游工学结合教案.pdfVIP

小学信息技术（信息科技）第一册上粤教B

版（2018）第7课江岸悠闲游工学结合教案

息可视化表达的认知跃迁培养信息技术与生活情境结合的思维意识二核心素养目标信息意识感知江岸休闲场景中的信息元素将其转化为创作素材计算思维通过场景布局与元素组合培养辑规划与问题解决能力数字素养与技能熟练运用画图工具绘制图形填充色彩提升数字场景创

一、教学内容分析

本节课主要教学内容为粤教B版小学信息技术第一册上第7课《江岸悠闲游》，

聚焦画图工具的综合实践应用，涵盖图形绘制（如矩形、圆形）、色彩填充（渐变

色与纯色搭配）、场景布局（元素组合与空间安排）等核心技能，引导学生通过

“江岸休闲场景”创作，深化对画图软件功能的理解与运用。教学内容与学生已有

知识紧密衔接：学生在前序课程中已掌握画笔、形状、橡皮擦等基础工具的操作逻

辑，本课通过主题化创作任务，促使学生将分散的技能整合为连贯的创作能力，在

场景构建中实现从“工具使用”到“信息可视化表达”的认知跃迁，培养信息技术

与生活情境结合的思维意识。

二、核心素养目标

记录创意方案反馈机制基础题投影分析错误率应用题标注色彩搭配亮点创新题收录班创意集课堂小结分钟多元总结学生主导名学生用工具场景创意串联关键词总结思维导图师生完善黑板关系图补充