考教衔接5 波谱分析 (2).docxVIP

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  • 2026-09-11 发布于天津
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考教衔接5波谱分析

(2025·河北高考18题节选)合成过程中(流程图中的转化:DE),D()也可与NaOH发生副反应生成M,图甲、图乙分别为D和M的核磁共振氢谱,推断M的结构,写出该反应的化学方程式:

答案:+2NaOH+NaBr+2H2O

解析:根据图乙可知,M中存在2种不同化学环境的氢原子,且原子个数比为3∶2(或2∶3),再结合D中含有溴原子,且与溴原子相连碳原子的邻位碳原子上有氢原子,故D可与NaOH的醇溶液发生消去反应,且羧基也可与氢氧化钠反应,故M的结构简式为,由此可写出D与NaOH反应生成M的化学方程式。

核磁共振氢谱

氢原子核具有磁性,如果用电磁波照射含氢元素的化合物,其中的氢核会吸收特定频率电磁波的能量而产生核磁共振现象,用核磁共振仪可以记录到有关信号。处于不同化学环境中的氢原子因产生共振时吸收电磁波的频率不同,相应的信号在谱图中出现的位置也不同,具有不同的化学位移(用δ表示),而且吸收峰的面积与氢原子数成正比。因此,由核磁共振氢谱图可以获得该有机化合物分子中有几种处于不同化学环境的氢原子及它们的相对数目等信息。

拓展1:核磁共振氢谱图与质谱图结合确定有机物的分子式。

拓展2:核磁共振氢谱图与红外光谱图结合确定有机物的结构式(或结构简式)等。

1.(2024·浙江6月选考

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