14.云和雾苏教版小学《科学》六年级上册配套课件你知道哪里是云?哪里是雾吗?生活中有哪些类似云雾缭绕的现象?这些现象与雾有什么关系?这些材料能模拟哪些条件?温水量筒冰袋线香冷水低温环境增加空气中漂浮的固体颗粒水蒸气适量实验步骤:①往两个量筒中各倒入小半筒温水和冷水,用冰袋封住筒口,观察筒内是否有雾产生。②点燃线香,分别插入温水和冷水上方,停留约5秒,观察筒内是否有雾产生。③移走线香,盖好冰袋,观察筒内是否有雾。一段时间后,再移走冰袋。探索云是怎么形成的云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶,它们都能悬浮在空气中。雾滴、云滴大小接近尘埃。
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