原创力文档*******青岛版数学六年级（上）小手艺展示信息窗3解决分数乘法问题一——分数乘法学习目标掌握“求一个数的几分之几是多少”与“连续求一个数的几分之几是多少”的解题方法，并会解决相关的简单问题。明确把谁看作单位“1”，运用数形结合的方法（画线段图）分析数量之间的关系。能综合运用所学的知识解决一些简单的问题，增强应用意识，发展分析、判断和推理的能力。【重点】掌握解决“求一个数的几分之几是多少”与“连续求一个数的几分之几是多少”的方法，能解决相关实际问题。【难点】运用图示分析数量关系。课堂导入你能提出什么问题？我爱我的祖国新知探究一组
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