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学校师德师风专项排查整治工作实施方案

一、总体要求

师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，直接关系到立德树人根本任务的落实。本次排查整治工作不搞形式主义的“走过场”，必须坚持“零容忍、全覆盖、无死角”的原则，聚焦当前群众反映强烈、师德失范问题突出的重点领域，通过深挖细查、严肃整治，坚决清除害群之马，建立健全师德建设长效机制。工作目标不仅仅是“发现问题”，更要实现“风险阻断”——即在违规行为演变成舆情事件或法律纠纷之前，通过制度设计和早期介入进行有效干预。本次整治工作要求全校教职员工（含外聘教师、行政人员、后勤服务人员）100%参与排查，100%签订师德承诺书，确保存量问题清零、增量问题有效遏制。

二、组织领导与责任分工

高效的排查整治依赖于清晰的责任分配矩阵（RACI），杜绝“人人都在管、人人都不管”的责任真空地带。学校成立师德师风专项排查整治工作领导小组，作为全校该项工作的最高决策机构，统筹协调资源配置，审定重大违纪处理意见。

组长（校长/党委书记）：对全校师德师风建设负总责，负责审批整治方案，签发重要文件，并在出现重大师德舆情时担任第一责任人。

副组长（纪委书记/分管人事副校长）：负责具体执行督导，牵头组建核查专班，对违规线索进行研判，确保调查程序的合规性。

成员部门（纪检监察室、人事处、教务处、德育处）：

纪检监察室：负责受理信访举报，对违纪线索进行初步核实，执纪审查