特殊疑问句语法教学设计与实践.pdf

第一部分

A(语法重点-3c)|end▁of▁

sentence|

om

一、教学目标:|

end▁of▁

sentence|

1.语言知识目标:|

end▁of▁sentence|

1)继续学习学校的学习科目,并能就最的科目进行询问和回答。|end▁of▁sentence|

2)总结

what,who,why的特殊疑问句的构成方式及回答。|end▁of▁sentence|

3)通过不同形式的训练熟练掌握运用

what,who,why的特殊疑问句来提问问题并能正确回答。|end▁of▁sentenc

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