出师表（第2课时）课件2026-2027学年统编版九年级上册语文.pptxVIP

出师表（第2课时）;回顾出自本课的成语，并说说它们的意思。;再读课文，小组合作，结合以上文言知识和工具书，疏通文意。互相解答疑问，尝试翻译课文。;先帝开创大业未完成一半，竟中途去世，如今天下分成三国，我益州地区人力疲惫，民生凋敝，这真是处在万分危急、存亡难料的时刻。但是，朝廷上侍奉守卫的臣子不敢稍有懈怠，疆场上忠诚有志的将士舍身忘死地作战，这都是追念先帝的特殊礼遇，想报答陛下的缘故。陛下确实应该广开言路，听取群臣意见，来发扬光大先帝遗留下来的美德，扩展志士们的勇气，不应随意地看轻自己，说话不恰当，以致堵了忠诚进谏的道路。;宫里身边的近臣和丞相府统领的官吏，本都是一个整体，晋升、处罚，赞扬、批评，不应该（因在宫中或在丞相府中而）不同。如果有做奸邪事情，触犯科条的，或尽忠心做善事的，应该一律交给负责专职的官员加以惩办或奖赏，以显示陛下公平清明的治理，切不应私心偏袒，使宫内和丞相府的赏罚标准不同。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，这都是忠良诚实、志向和思虑忠诚纯正的人，因而先帝才选拔出来辅佐陛下。我认为宫内的事情，事无论大小，都来征询他们的意见，然后去施行，这样一定能够弥补缺失疏漏，有所启发和帮助。;将军向宠，性情品行善良公正，了解通晓军事，当年试用，先帝曾加以称赞，说他能干，因而经众人评议荐举任命为中部督。我认为军营里的事情，都来征询他的意见，就一定能够使军队团结和