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福州教师资格考试题

一、单项选择题（总共20题，每题1分）

1.中国古代教育思想中，主张“有教无类”的是（）。

A.荀子

B.墨子

C.孔子

D.孟子

2.学习理论中，认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程的是（）。

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

3.在教育心理学中，指个体对特定情境的稳定行为模式的是（）。

A.学习

B.态度

C.技能

D.认知

4.中小学教育中，课程内容的核心部分是（）。

A.综合实践活动

B.学科课程

C.活动课程

D.选修课程

5.教育目的的最高层次是（）。

A.教育目标

B.教育宗旨

C.教育方针

D.教育理念

6.学生在课堂上表现出注意力不集中，教师应采取的措施是（）。

A.立即批评

B.调整教学方法

C.忽视该学生

D.请家长配合

7.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

8.学生评价的主要目的是（）。

A.对学生进行排名

B.促进学生发展

C.检查教师教学效果

D.判定学生优劣

9.教育改革的核心是（）。

A.课程改革

B.教师培训

C.经费投入

D.政策制定

10.在教育过程中，教师的主导作用体现在（）。

A.知识传授

B.学生管理

C.环境创设

D.学习