初中综合实践七年级上册浙科技版种植实践翻转课堂教案.pdfVIP

初中综合实践活动七年级上册浙科技版（方

凌雁主编）（2024）1我的种植实践项目翻

转课堂教案

现象学生归纳种子活力影响发芽率的科学结论土壤酸碱度测定分钟教师演示pH试纸使用方法课本P学生分组测定校园土壤样本对比不同小组数据提问土壤酸碱度如何影响植物生长教师补各小组展示计划表其他组提问你们的计划如何保证观察的连续性汇报组回应后教师点评

一、教学内容分析围绕“我的种植实践项目”核心链条，内容涵盖种植准备（种

子筛选、土壤酸碱度测定）、操作实施（播种深度控制、水肥管理）、观察记录

（生长周期标注、形态数据采集）、成果转化（种植日志撰写、实践报告提炼）

四个模块。学生虽在小学自然课程中具备植物基本结构认知与日常观察经验，但

对种植的系统流程设计、定量数据记录方法及实践成果的科学表达仍显不足，需

从零散经验向结构化实践过渡，以实现“做中学”的深度探究。

二、核心素养目标通过种植实践项目，培养学生动手操作能力，掌握种植基本流

程与科学方法；发展科学探究思维，学会观察记录、分析植物生长数据；提升合

作交流能力，在小组协作中分工协作、解决问题；增强责任担当意识，体会劳动

进措施重新检测种子饱满度更换优质种子用pH试纸再次测定土壤酸