青岛版2026-2027学年七年级下册数学教学工作计划(及进度表).docxVIP

青岛版2026-2027学年七年级下册数学教学工作计划(及进度表)

一、基本情况

（一）班级学情基础

1.班级整体配置

（1）本学期承担七年级1班、七年级2班两个平行班的数学教学工作，两个班共在册学生91人，其中七年级1班45人，七年级2班46人，均为普通平行班，班额符合义务教育办学标准。

（2）上学期期末学业水平检测数据如下：七年级1班平均分为72.3分，及格率（60分及以上）为82.2%，优秀率（85分及以上）为35.6%，低分率（30分以下）为4.4%；七年级2班平均分为71.8分，及格率为80.4%，优秀率为32.6%，低分率为6.5%；两个班整体平均分为72.05分，总及格率81.3%，总优秀率34.1%，总低分率5.5%，符合年级整体学情水平。

2.授课课时配置

（1）按照2026-2027学年第二学期校历安排，本学期从2027年2月24日起至2027年7月4日止，共19个教学周，除去清明节放假1天、五一劳动节放假1天、端午节放假1天，期中复习检测安排3课时，期末复习安排15课时，剩余实际新授课课时为72课时，每周安排5课时数学教学，总课时为95课时，符合学校课程计划要求。

（2）综合与实践活动安排4课时，章节检测讲评安排8课时，预留2课时机动时间用于学情调整补练，课时分配合理，能够完成本学期教学任务。

二、指导思想

（一）核心依据

1.严格落实义务教育数学课程标准（2