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- 约 15页
- 2026-09-11 发布于福建
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2026年高考语文阅读理解能力提升试题集
一、现代文阅读(共4题,每题15分)
1.科技创新与传统文化融合
阅读下面的文字,完成1-4题。
近年来,随着人工智能技术的迅猛发展,传统文化在数字化浪潮中焕发出新的生机。故宫博物院利用AR技术复原《千里江山图》,让观众“穿越”到千年前的宋代;敦煌研究院通过3D扫描和虚拟现实技术,让流失海外的壁画“回家”;苏州园林借助智能导览系统,将园林建筑、诗词歌赋与历史故事相结合,为游客提供沉浸式体验。然而,科技赋能传统文化也引发了一些争议。有人认为,过度依赖技术会削弱传统文化的本体性;也有人担心,数字化产品会冲击传统技艺的传承。如何平衡科技与传统的关系,实现二者的良性互动,成为当前文化领域亟待解决的问题。
1.根据文章内容,概括科技赋能传统文化的具体表现。(5分)
2.文章第2段画线句“如何平衡科技与传统的关系,实现二者的良性互动”中,“良性互动”的含义是什么?(5分)
3.结合材料,分析科技赋能传统文化可能带来的问题。(5分)
4.如果你是某文化机构负责人,将如何推动科技与传统文化的深度融合?(10分)
答案与解析:
1.(5分)①AR技术复原古代名画,增强观赏性;②3D扫描和虚拟现实技术让文物“复活”;③智能导览系统融合园林文化与现代科技。(每点1分,答出其中三点即可)
2.
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