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小学学习社会主义核心价值观活动总结

一、活动背景与目标

为深入贯彻落实立德树人根本任务，引导我校学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观，根据上级教育主管部门的统一部署和学校德育工作计划，我校于本学期系统性地组织开展了以“学习社会主义核心价值观”为主题的系列教育活动。活动旨在通过贴近小学生认知特点和生活实际的形式，使“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观内化于心、外化于行，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动实施与主要举措

我校高度重视此项工作，将其纳入学校德育工作的重点内容，成立了以校长为组长，德育处、少先队及各年级组负责人为成员的活动领导小组，制定了详实可行的活动方案，确保各项活动有序、有效开展。主要举措包括：

（一）强化宣传引导，营造浓厚氛围

1.环境浸润：充分利用校园宣传栏、黑板报、电子屏、红领巾广播站等阵地，定期刊播社会主义核心价值观的基本内容、解读及相关故事、图片、动漫等，使核心价值观24字随处可见、入眼入心。各班级也设立了核心价值观学习角，营造了“抬头可见、低头可思”的良好氛围。

2.主题渗透：通过国旗下讲话、晨会、主题班会等形式，围绕核心价值观的内涵，结合时事热点和学生生活实际，进行深入浅出的讲解和引导，使学生初步理解其基本含义。

（二）融入教育教学，夯实育人基础

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