小学信息技术(信息科技)第1册鲁教版第
15课蜻蜓飞呀飞翻转课堂教案
蜻蜓上下往返垂直翻转碰到边缘事件触发动态效果强化重复执行指令保证连续性七教学反思与改进这节课下来孩子们对翻转指令的掌握程度比预想中更参差部分学生能快速理解水平翻转和垂直翻转的方向变化但也有当一部分孩子混淆了翻转和旋转的概念特别是当角色需要同
一、教学内容分析
本节课主要教学内容为鲁教版小学信息技术(信息科技)第1册第15课《蜻
蜓飞呀飞》,聚焦Scratch动画制作中“翻转”指令的应用,涵盖水平翻转、垂直
翻转的操作方法,以及通过“重复执行”
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