原创力文档中学跨学科非遗文化传承与实践案
例
三猴烫猪等经典作品的构图美学与文化寓意感受绵竹年画与民俗生活的紧密关联采访非遗传承人记录年画传承故事积累实践素材让非遗从课本走进生活二跨科探究解码文化基因以研学成果为基础开展多学科协同探究活动各学科分工明确有机融合历史学科梳理绵竹年画从兴起
非遗文化是中华优秀传统文化的活态载体，承载着民族记忆与智慧。中学阶段作为学
生价值观形成、素养培育的关键时期，打破学科壁垒，以跨学科融合模式开展非遗传
承实践，既能让非遗文化“活”起来，又能实现“以文化人、以美育人”的育人目标。以下
选取3个不同学段
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