1.《小蝌蚪找妈妈》第一课时教学设计.doc

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部编版语文二年级上册

《小蝌蚪找妈妈》第一课时教学设计

教学目标：

1.认识“塘、脑”等14个生字，读准多音字“教”，会写“两、哪”等10个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解课文大意。

教学重点：

正确认读15个生字，读准多音字“教”在不同语境中的读音。

教学难点：

正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解课文大意。

教学准备：

1.学生准备：查找蝌蚪变青蛙的相关资料；预习课文，预习生字。

2.教师准备：一封信；教学课件。

教学过程：

趣味导入

出示事先准备好的信，神秘地说：老师手上有一封信，是写给我们班的小朋友的，想知道是谁写给你们的吗？”