小学数学如何转化后进生
以生为本,以学定教
可以通过先为同学们讲解一些关于这个定理的历史故事如勾股定理在外国称为毕达哥拉斯定理或者百牛定理因为毕达哥拉斯发现了这个定理后即斩了百头牛作庆祝所以又称百牛定理而法国比利时人又称这个定理为驴桥定理又如讲授平行四边形判定的时候可以先讲恩格斯用平
同学是教学的核心。传统的数学教学体系就是〔教师〕在讲台
上很卖力在讲,板书写了一篇又一篇,然后就是出题给同学做,
同学就是算啊算,完全就是大帮哄,最后
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