社区基层治理汇报材料（5篇）.docVIP

社区基层治理汇报材料（通用5篇）

社区基层治理汇报材料篇1

任，男，1959年出生，大专学历，现任蒲城县职教中心教师，高级职称。

1966年入学，1981年读大学，英语教育专业，毕业后先后在实验中学、蒲城中学、职教中心任教，多年来一直致力于英语教育。

任出生于知识分子家庭，父母均为西北大学毕业生，他从小接受中国传统文化教育，尤其是在孝敬老人方面，一直感动着周围邻居，影响着亲友同事，更推动着整个巷道乃至整个社区的“孝道”文化发展。

上世纪八十年代，任奶奶因病瘫痪，当时的他新婚不久，因父亲在外地工作，他和妻子商议后就将奶奶接至身边照顾，三人同住在蒲城中学分给他的教师宿舍中，支一张床，两口子每天为老人擦洗、喂饭，把屎把尿，有句俗语叫“没有管爷的孙子”，但是任老师夫妇十七八年如一日照顾老人，没有丝毫怨言，奶奶在他们的精心照料下，一直活到了九十六岁高龄，这不得不说是一个奇迹了。

任母亲是一名退休教师，因积劳成疾，20__年也不幸瘫痪在床，此时的任已经年过半百，他二话不说，将母亲接到身边照顾，和母亲同吃同住。因长期缺少运动，老人有了便秘的情况，任老师就自己买来护理书籍，自学为老人调理身体，为老人榨各种果汁、定时定量喂老人喝蜂蜜水，把老人照顾妥当之后自己才入睡，每天入睡都在凌晨两点之后了，因为要不停地为老人翻身，他四点钟就起床照顾老人。因为长期生物钟颠倒，任老师的头发大把大