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- 2026-09-11 发布于重庆
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2025~2025学年四年级下册语文课时安排计划
一、指导思想
本学年四年级下册语文教学,将紧密围绕《义务教育语文课程标准》的精神内核,以立德树人为根本任务,以提升学生核心素养为目标。教学过程中,将注重工具性与人文性的统一,引导学生热爱祖国语言文字,丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯。同时,关注学生的情感体验,培养其高尚的道德情操和健康的审美情趣,使其在潜移默化中受到文化熏陶,提升综合素养。
二、教学总目标
经过一个学期的学习,期望学生在以下方面得到发展:
1.知识与技能:
*认识常用汉字若干,其中要求会写的字达到课程标准要求,能正确、规范、美观地书写,掌握汉字的基本笔画、常用偏旁部首和间架结构。
*能熟练运用音序查字法和部首查字法查字典、词典,养成勤查工具书的习惯。
*诵读课文,能理解主要内容,体会课文表达的思想感情。初步学会概括课文主要内容,能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。
*能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能对课文中不理解的地方提出疑问。
*能积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。
*能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别
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