悲伤电影与幸福真谛探究.pdfVIP

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  • 2026-09-11 发布于北京
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第11单元

悲伤的让我哭泣。

第四(导学案)

导学案

教学目标1.

语言能力:

学习此寓言故事的续篇,掌握单词及词组

general,

power,

search

对于,即使虽然,返回到

以及句型

找到一个快乐的人与

权力和金钱。和

什么让这个贫穷的人即使一无所有也如此开心

权力,金钱还是名声?

2.

文化意识:理解这个寓言故事的含义:知足常乐。

3.

思维品质:理解的真正含义。能够在生活中找到真正的快乐。

乐。

4.

学习能力:提高听力以获取关键信息,并培养总结归纳的能力。

重难点1.掌握本中出现的新单词、短语和句型。

2.

掌握听力文本中的详细内容。

3.

提高听力以获取关键信息,并

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