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活动区资料投放方式与幼儿行为发展的实操关系.pdf

活动区资料投放方式与幼儿行为发展的实操关系.pdf

    活动区资料的投放方式与幼儿行为和发展的关系

    游戏对幼儿来说就是一种学习(包括已有经验的练习和新经验的获得)。在游戏中，幼儿主要

    是通过操作游戏资料来实现游戏的娱乐功能和教育功能的。在此，我们将游戏资料界定为

    被用于幼儿游戏的一切物品，包括专门为幼儿游戏而制作的玩具，以和任何日常物品或自

    然资料。正如英国的一项研究发现，幼儿在97％的自由游戏时间里会使用某些玩物(Tizard，

    Philpsamp;Plewis，1976)。我们的观察研究也证明，无论是与陌生的玩伴在一起还是与熟

    料的通常玩

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