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- 2026-09-11 发布于北京
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词汇课面部表情简案
1.教学目标
(1)
掌握新单词和短语。(重点)
(2)
提高综合语言
技能。(难点)
(3)
激发学习英语的兴趣。
2.教学方法
情境法、任务型语言教学、交际法。
3.教学步骤
Step1.
导入
(1)
师生问候。(2)
展示微笑、悲伤、生气等面部表情。
Step2.
讲授新知
(1)
阅读文章并获取主旨。主旨:微笑除表达快乐外可能有
不同含义。(2)
教授新单词及短语atease,false,hide。一、
at
ease:形容人无忧无虑的状态。二、false:错误,不正
确。三、hide:有时我们用微笑掩饰。
Step3.
练习
(1)
练习:用新单词填空。(2)
口语练习:用新单
词造句。
步骤4.
产出活动
讨论:你还知道哪些面部表情?它们的功能是什么?
步骤5.
总结与作业
总结:对本节课内容进行总结。
作业:完成练习册并查找更多面部表情。
4.
板书设计
词汇课Facialexpression简案
1.Teachingaims
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