牛津译林版七上Starter Lesson 3 A nice school （单元整体+课时教学设计）.docxVIP

牛津译林版七上StarterLesson3Aniceschool（单元整体+课时教学设计）

第一部分：单元整体教学设计

本单元使用牛津译林版七年级上册的StarterLesson3Aniceschool。本单元共包括两个课时，主要内容是介绍学校环境以及与学校相关的人物。单元主题是“学校”，通过学习本单元，学生能够掌握学校环境的相关词汇，描述学校的人物以及他们的职责，提高自己的英语交际能力。

一.课标要求

本单元体现的英语核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习策略。在语言能力方面，学生需要掌握学校环境以及与学校相关的人物词汇，能够用英语描述学校环境以及人物。在文化意识方面，学生能够了解不同国家的学校环境和文化，提高自己的跨文化交际能力。在思维品质方面，学生需要通过观察、思考和分析，理解学校环境以及人物的描述。在学习策略方面，学生需要运用预测、归纳和总结等策略，提高自己的学习效果。

新课标要求通过本单元的学习，培养学生的以下能力和意识：1.能够用英语描述学校环境以及人物；2.能够运用观察、思考和分析的策略，理解学校环境以及人物的描述；3.能够了解不同国家的学校环境和文化，提高自己的跨文化交际能力；4.能够运用预测、归纳和总结等策略，提高自己的学习效果。

二.单元内容分析

本单元的主题是学校，通过学习本单元，学生将能够掌握学校环境以及与学校相关的人物词汇